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成都心爱星品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】成都市锦江区心爱星儿童能力训练中心简称“成都心爱星 ”,中心于2011年4月由成都市锦江区行政审批局批准成立,负责人陈文静,是一家专业对自闭症(孤独症)等特殊儿童进行康复训练,业务主管部门为锦江区残联,是一家5A级社会组织。成都心爱星【服务对象】成都心爱星针对成都特殊儿童的康复训练以及特教师资的培训。【课程设置】中心包括教研部(搜集国内外先进经验信息,建立教学资料档案,建立学生行为特征病案,师资培训,提高教学质量),康教部(负责语言早期开发,加强认知理解能力以及大运动,精细动作的训练,强化社会融合、生活自理能力),融合部(采用“生态疗法”训练、提高交往意识,参与意识。运用模式训练,SINR,爬行,跳跃训练,多感官统合训练,球类等各形式的融合训练,对学龄儿童设立以学能学业提高为目标的实用教学课程)。【...

成都心爱星自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

成都心爱星语言训练Language training

成都心爱星知识普及Popularization knowledge

  • 感统失调的“前世今生”,家长必看!
    这篇文章要认真看看了!造成感统失调的原因——可对号入座一、生理原因(先天性的)1、因胎位不正引起的平衡失调;感统失调常见表现——再次对号入座感觉统合失调的表现:1、固执于某些物件,...

    2022-11-20

  • 脑瘫的症状表现及治疗方法
    脑瘫(CerebralPalsy,CP)是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍的症候群,是由于发育中的胎儿或婴幼儿脑部受到非进行性损伤所致。图源丨实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术(第...

    2022-11-24

  • 自闭症孩子兴趣狭窄及行为刻板的表现是什么样?
    自闭症孤独症自闭症的1~2年内发育正常,3岁之前开始出现了退化,即原本已经获得的能力逐渐消失,开始出现一些典型症状,具体表现为社会交往障碍、语言交流障碍、兴趣狭窄和行为刻板重复三大...

    2022-08-22

  • 孩子有可能是多动症怎么办?
    与没有ADHD的年轻女孩相比,患有ADHD女性顺利完成学业的可能性更小,更有可能在年轻时发生意外怀孕;最令人担忧的是,对于有冲动症状的女孩来说,她们自残的可能性明显高于没有ADHD...

    2022-10-18

  • 自闭症孩子上学难的原因是什么?
    很多自闭症孩子家长都有这样的困扰,为什么孩子在家能听懂的指令,在学校突然不听指令了?为什么孩子经过训练明明有很好的进步,但是一进入小学各种问题又被暴露出来?但是在集体环境下,孩子所...

    2022-09-18

  • 孩子总是不愿意主动交流,到底是什么原因?
    孩子是社交交流的重要参与者,但有些孩子总是不愿意主动交流,这给他们的学习和发展其实会带来一些挑战,随着年龄的增长,问题就会慢慢暴露出来。本文小编将和大家探讨孩子不愿意主动交流的原因...

    2024-02-05

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