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福建省残疾人康教中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】福建省残疾人康复教育中心(以下简称中心)成立于1996年4月,是省残联直属正处级公益一类事业单位,是我省为残疾儿童提供康复教育服务的最大基地和示范窗口。中心占地18.1亩,建筑面积近2万平方米,环境优美、设施完善,设备先进,技术专业化。内设听力语言康复部、自闭症儿童康复部、脑瘫儿童康复部、综合康复部、办公室等五个部室。现有教职工90余人,拥有一支由康复治疗师、康复医师、听力验配师、特教教师、幼教教师和心理咨询师等组成的专业康复技术队伍。福建省残疾人康复教育中心【服务对象】主要开展0-6岁听力言语障碍、自闭症、弱智、脑瘫等儿童康复训练、特殊学前教育、听力检测验配、基层康复机构业务指导、社区康复指导、康复师资和家长培训,承担国家级和省级多项康复救助项目。【特色业务】听力语言康复部为全国一类聋儿(听力语言...

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福建省残疾人康教中心知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症人士7大思维特征是什么?
    一些自闭症人士也可能将注意力集中在认知细节上,如电话号码、世界地图等。普通人明白各种信息的重要程度,会重点关注(或刻意忽略)一些事物的细节,但不少自闭症人士缺乏此项能力,所有信息会...

    2022-10-05

  • 自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些?
    自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢?自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢?第二种情况随着自闭症孩子逐渐长大,孩子有可能会发现只要自己一哭,大人们便会围着自己嘘寒问暖,并满足自己的...

    2022-08-26

  • 自闭症孩子社交障碍的临床表现有哪些?
    自闭症通常在3岁之前起病,患者中约有2/3的人在出生后逐渐发病,另外1/3则在出生后的1~2年内发育正常,3岁之前开始出现了退化,即原本已经获得的能力逐渐消失,开始出现一些典型症状...

    2022-08-28

  • 自闭症儿童出现问题行为常见的原因有哪些?
    孤独症儿童之所以表现出各种各样的自我刺激行为是因为它们强化了身体内部的感官刺激。我们与孤独症儿童在这方面的不同之处是他们过分专注于某些细节或执着某些事情以致损害他们的功能性运作。这...

    2022-10-29

  • ​为什么ADHD儿童难以实现自己的目标
    3、易拖延因为ADHD儿童缺乏时间观念,所以他们通常会等到快到截止日期时才开始行动。ADHD儿童通常会到最后一刻才采取行动,那时所剩时间已经不多了,在争抢最后期限的过程中,他们可能...

    2023-03-09

  • 孤独症孩子注意力难以集中?
    于内部,孤独症孩子大脑接受、传递、加工处理外界刺激存在困难,使他们接受的信息不准确、不完整、不全面,表现在注意力上则是注意集中困难、易分散、走神、发愣等。于内部,孤独症孩子大脑接受...

    2023-01-10

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